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在线教学系列报道之十六：教师在...

2020年03月19日

食品与制药工程学院 ?杨 瑶?“疫情当前，停课不停学”。本学期我承担了《食品生物技术》和《食品发酵工艺学》两门课程的在线教学任务，目前已进行三周，有一些教学体会与大家分享。1、教学内容的思考：教学与自学与课堂教学不同，把学生们困在屏幕前40分钟不休息是不现实也是不科学的。因此，线上教学的时间应缩短，一次20～30分钟，分多次进行。我的方法是将一些基础知识、基本概念设计在预习环节，线上直播教学集中则讲述较难...

在线教学系列报道之十五：在“云...

2020年03月18日

本该宁静团聚的春节，因为一场突如其来的新冠肺炎四处弥漫着紧张的硝烟味。虽然这场疫情牵绊住我们开学的脚步，但无法浇灭公管人“公行天下”的热情。为响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，学院在学校教务处的统筹安排下，积极开展在线教学+在线指导的教学实践活动。2月初，学院老师们即开始在线教学的课程调研，反复研讨开展网课的各种细节。教师们在工作群中一边积极研讨在线上课的可行性与上课的细节，一边组建微...

在线教学系列报道之十四：不一样...

2020年03月17日

数学科学学院 梁志彬平生第一堂网络直播课终于在2020年2月21日上午9点开场10:20准时落幕。为了这80分钟的人生第一次，之前了解过雨课堂，之后又发现了腾讯平台，最后确定了阿里的钉钉。可能是因为它的便利，以及它的界面和我所熟悉的QQ、微信很相似吧。?以我的理解，网络直播最重要的内容有两块——一个是可听到的声音，另一个是可分享的课堂内容。所以在钉钉直播中，我选择的是屏幕分享模式，这样同学们既可以看到本堂课的上课...

在线教学系列报道之十三：新疫情 ...

2020年03月16日

突然而至的新冠疫情对社会经济各个方面产生了巨大冲击，也对高校教学提出了全新挑战。为有效推进本科生在线教学，心理学院积极贯彻教育部《www.1495.com在疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导意见》精神和学校《www.1495.com延迟开学期间开展本科在线教学工作的通知》要求，全力发挥专业优势，有效组织、狠抓落实，使疫情期间的本科教学有序开展、充满活力、处实效功。?教师：“心”教面对如此大规模、超时长的在线教学，学院...

在线教学系列报道之十二：线上模...

2020年03月15日

???? 当新闻学子遇上疫情，自然是当仁不让；当疫情遇上采写编评课，又会碰撞出怎样的云火花？采写编评一体化课程是www.1495.com新闻专业学子必经的一场“大考”，历届新闻学子都会在这堂课上亲手生产自己的新闻作品。往届的新闻专业同学会在这门课上制作报纸和杂志。但这学期，受到疫情的影响，印刷几乎不可能实现。老师们最终做出了决定——只做公众号。17新闻班五十多位同学被分为5个小组，每个小组以模拟编辑部的形式创办一...

在线教学系列报道之十一：大学外...

2020年03月14日

一、前期调研及总体方案设计在接到延迟开学以及学校教务处相关通知后，大外部迅速组织教师进行在线教学方案的测试和遴选，开展大学外语课程在线教学的统一规划、系统设计。首先，大外部按照本科和研究生两个系列，根据课时及课程特点将相关任务分配给各个系，再按照课程小组，遵循“易管理、易上手、易操作”的原则精心挑选能够满足大学外语教学要求、实现大学外语教学目标、适合大学外语教师团队的有效教学手段和教学方式。我...

在线教学系列报道之十：同心战疫...

2020年03月13日

?海洋科学与工程学院在新冠肺炎疫情蔓延的大背景下，全国各大中小学纷纷推迟2020年春季开学时间。海洋学院严格按照教育部《www.1495.com在疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导意见》精神和www.1495.com《疫情防控教学管理工作组工作方案》要求，积极发挥信息化和数字化学习资源优势，提前谋划、周密部署；积极组织授课老师开展在线教学活动，实现“停课不停教、停课不停学”。学院在开课前成立疫情期间本科教学工作领导小组...

在线教学系列报道之九：空中课堂 ...

2020年03月12日

一 粮屯早，心不焦??? 《现代汉语》课程是国际文化教育学院汉语国际教育专业本科生的主干课程。《现代汉语》课程主讲教师杨娟博士去年申请到校级在校开放课程项目，经过一个学期的准备和录制，《现代汉语》（上）录制、制作完毕，共18讲，200多分钟的视频资源。在学校正式发出开展线上教学的通知后，《现代汉语》（上）很快完成了线上建课，添加了教学内容，为每一讲设置了测验，每一单元设置了3-4个小作业。 二 测平台 定方案...

在线教学系列报道之八：1+1>2——...

2020年03月11日

《印刷工艺学》是美术学院视觉传达设计专业开设的一门学科基础课程，总课时为72课时，采用美术与设计类课程常用的集中排课的教学方式，每周18课时，连续开设四周，本门课程的上课时间为2020年2月17日至3月13日，选课人数42人，由喻勤和刘灏两位老师共同授课。美术与设计类课程以术类课程为主，实践教学环节较多，如何利用网络开展此类课程的教学，他们进行了一些尝试。1.?? 教学平台选择——从单门课程群到专业课程群正式开课前...

在线教学系列报道之七：《中国民...

2020年03月10日

?音乐学院 胡行岗2020年伊始，受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学本着“停课不停学”的指导思想积极开展线上教学。虽然这是特殊时期的举措，但对于我们一线教师而言其实也是一种机遇，一种挑战。在学校、学院的倡导下，从2月上旬开始，本人就为线上教学进行着积极而充分的准备。首先根据校2016年本科人才培养方案和课程教学计划进行网络课程建设，包括课程介绍、教学目标、教学方法、课程大纲、评价标准等。2月17日，本人面向本...

在线教学系列报道之六： “云”里...

2020年03月09日

?一? 未雨绸缪起步早一场突如其来的疫情，在对社会各行各业产生了巨大冲击之后，又开始影响到正常的教育教学工作。1月29日，教育部面向中小学作出了利用网络平台，停课不停教、不停学的部署。尽管大学开学要略迟些，但是防控形势不明朗，作为涉及www.1495.com包括物科院在内的11个学院近1500名学生的《大学物理》课程教学更需未雨绸缪。对此，大学物理教学团队的老师们迅速展开了讨论。虽然大家对线上教学，特别是直播形式不熟悉，甚至...

在线教学系列报道之五：“春暖花...

2020年03月08日

商学院全体学习委员和课代表 引子：期待中的在线教学突如其来的新型冠状肺炎疫情就像一场无声的灾难，虽无炮火硝烟，却留阴霾于人间。一场疫情，打乱了人们拥抱春暖花开的节奏，延缓了我们2020年开学的脚步，却终究无法阻挡春暖花开的如期而至。在这个特殊的寒假，“宅”成为了我们共同的生活模式。自从疫情扩大，我们商学院的很多同学首先想到了开学问题，心里隐隐地担忧着，期待着。在延迟开学的通知发布之后不久，我们接到学...

在线教学系列报道之四：“12345”...

2020年03月07日

?计算机科学与技术学院 ?陈波 当前，全国上下正处于抗击新冠肺炎疫情的关键阶段。为尽可能降低疫情对教学的影响，各高校积极响应，纷纷发动教师开展在线教学，以确保“停课不停学”。高校教师也怀着极大的责任感和工作热情投入到在线教学任务中。虽然经过多年的教学信息化建设，教师们提升了信息素养，学习了新型教学模式，积累了大量教学资源，但是抗疫期间的在线教学与平时的在线教学还是具有完全不同的时空边界，需要我们根...

在线教学系列报道之三：共克时艰...

2020年03月06日

?——金陵女子女院 “停课不停学”在线教学情况概览 由于新冠疫情爆发，金女院英语系多名外籍教师滞留国外，下学期他们负责的课程能否正常进行成了大问题。假期中，系主任朱运致、马黎燕及外事秘书黄颖老师积极与外教联系，确认是否可以进行在线教学。在线教学前，大部分外教课程已经确保正常开课，然而《当代英美文学选读》和《英美文学阅读与欣赏（2）》两门课仍然没有着落。此时，“英语戏剧教学团队”勇挑重担，承担了《当...

在线教学系列报道之二：《走近冰...

2020年03月05日

将资源准备充分，将课堂还给学生地理科学学院 张志刚随着“精品课程、资源共享课、爱课程、慕课、网易公开课”等在线课程的不断建设，“线上、线下混合式学习”是近年来各大高校较为推崇的教学方式，这为建设“金课”，培养以“学生”为主体的教学目标提供了有力支持。受全国疫情影响，在全国人民团结抗“疫”之际，全国高校开展了“线上教学”以保证学生“停课不停学”。www.1495.com线上教学有许多观点，有赞成也有反对，从我个人来说...

在线教学系列报道之一：外国语学...

2020年03月04日

?为积极响应教育部《www.1495.com在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，进一步落实《www.1495.comwww.1495.com延迟开学期间开展本科在线教学工作的通知》精神，实现“停课不停教、停课不停学”，外国语学院全面部署实施疫情防控期间的在线教学工作，发挥了多语种“天团”的教学优势，充分利用已上线的优质慕课和各类在线课程平台，积极开展线上教学活动，保证了疫情防控期间的教学进度和教学质量。在院党委书记...

在线教学，让学习更有生命力

2020年02月20日

?教师教育学院 朱雪梅“老师对本节课的讲解到此结束，同学们再见啦！”两个小时的教学直播活动结束，按下“停止直播”按键，我这个“十八线的主播”累得大脑一片空白，但同时一种愉悦感油然而升，仿佛多巴胺在体内游走，我想这是一次成功的体验，在线教学其实可以很有效。面对寒假突发的新冠肺炎防疫活动，作为一名课程与教学论的教师，我是“停课不停学”的积极响应者，我认为这次迫不得已的在线教学活动恰恰是推进课堂教学...